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2008-05-17 | 2008年全国统一高考大纲文综历史部分考试范围的变化

 

2008年全国统一高考大纲文综历史部分考试范围的变化

与2007年相比,2008年考试大纲文综历史方面的考试范围作了较大调整,应引起广大师生高度注意。我现在对照整理如下,并根据教学经验附加自己简要的分析推断,供广大师生复习参考。

一、增加部分

(一)中国古代史明确增加如下10个知识点:

1、西周的井田制;

2、夏、商、西周的社会经济:(1)农业和畜牧业;(2)青铜铸造为代表的手工业;(3)商业、交通和城市;

3、三国、两晋、南北朝时期的社会经济增加了“北方农业的恢复与发展;(3)手工业的发展;(4)商业的发展与社会生活的变化”;

4、府兵制与募兵制;

5、隋唐时期的社会经济中增加了“社会生活”;

6、庆历新政;

7、蒙古的兴起;

8、忽必烈建立元朝和统一全国;

9、五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化中增加了“史学”;

10、明朝中后期的政局和明末农民战争(1)明朝中后期的政治危机;(2)明末农民战争。

我个人认为新增的三国、两晋、南北朝和隋唐时期的“社会生活”,应当引起高度主意,与党和国家近年来高度关注民生问题有隐性联系,而且容易联成专题出现。

(二)中国近现代史考试范围增加了如下15个知识点:

1、太平天国运动太平天国运动兴起的原因;

2、天京变乱与重建领导核心;

3、太平天国的防御战;

4、戊戌变法的背景;

5、“革命派”与“保皇派”的论战;

6、清朝政治危机的加深即清政府的“新政”和“预备立宪”;

7、国民革命运动的兴起中的“北京政变”、孙中山北上和国民会议运动;

8、国民革命运动的发展中增加了“工农运动的发展”;

9、中华苏维埃共和国的建立;

10、革命根据地的经济建设;

11、华北事变;

12、国民政府的对内政策;

13、毛泽东的《论持久战》;

14、解放区的土地改革;

15、“文化大革命”的背景。

另外:与07年考试大纲相比,下面5个标题下增加了若干小目,考试内容更加明晰:

 1、“洋务运动”下面增加了如下三个子目:(1)洋务派与顽固派;(2)洋务运动的兴起和发展;(3)洋务运动的效果。

2、“中国民族资本主义的进一步发展”下面也增加了三个子目:(1)中国民族资本主义发展的背景;(2)民族工业短暂的春天;(3)无产阶级的壮大。

3、“新文化运动”下面增加了(1)新文化运动的背景及其兴起;(2)新文化运动的内容。

4、“五四运动”下面增加了(1)五四运动爆发的背景;(2)五四运动的经过。

5、“红军的战略转移”下面增加了(1)第五次反“围剿”的失败;(2)红军长征和遵义会议。

上述细化内容全都分布在中国近代史部分。

(三)世界近现代史增加了如下5个知识点:

1、非洲、拉丁美洲的民族民主运动;

2、社会主义运动的新发展;

3、苏维埃政权的巩固;

4、亚洲人民民主国家;

5、东南亚各国经济的发展。

另外:与07年考试大纲相比,本部分下面2个标题目下增加了若干小目,考试内容更加明晰:

1、“美国独立战争和拉丁美洲独立运动”下面增加了(1)英属北美殖民地状况和美国独立运动;(2)美国共和政体的确立;(3)拉丁美洲独立运动。

2、“现代科学技术”下面增加了“(1)新科学技术革命的兴起与发展;(2)第三次科技革命的特点与影响”的表述。

关于上述新增知识的规律探索,笔者认为,首先,此次考纲增加部分主要是教育部颁布的教学大纲和人教版高中教材中必修的知识,而过去两三年的考纲中都不作为考试内容,无疑使考纲和教学大纲脱节,使学生新授课学习的知识大量“浪费”,不利于全面考查高中阶段学生历史学科的学习成果。现在考试大纲的改动依据贴近历史教学大纲无疑是正确的。

其次,增加的许多知识点与“民生”(即普通百姓、下层民众特别农民的生产生活和政治活动等)直接关联,如古代史增加的井田制、三国两晋南北朝和隋唐时期的“社会生活”、明末农民战争特别“均田免粮”口号、中国近现代史增加的“革命根据地经济建设”、“解放区土地改革”等、世界近现代史“拉美民族民主运动中”的墨西哥1917年宪法中保护工农权利的条款、“社会主义运动新发展”中的芝加哥工人争取八小时工作日的大罢工等内容。

再次:新考纲明确列出的“洋务派与顽固派”、“维新派与顽固派的论战”、“革命派”与“保皇派”的论战等,组成了近代史上思想论战和解放专题,与当今中央倡导的解放思想大讨论相呼应;新增的庆历新政、清政府的“新政”和“预备立宪”等联想到改革专题;新增19世纪末非洲民族运动,其中的苏丹马赫迪大起义使我们易联系到当前苏丹达尔富尔问题,是否会出现此方面的政治地理历史的综合习题?

二、删除内容:

从文字上看主要有以下3处:

1、中国近现代史的“8、人民解放战争”一级标题下的“(2)人民解放战争的胜利”下完整删除了“解放军战略反攻和三大战役的胜利”一目。笔者认为该内容主要关于战争的描述分析对现代化建设的今天现实意义不大,而且有悖于当前国共合作升温趋势。

2、世界近现代史“6、俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设”一级标题下的“(3)苏联的社会主义建设”二级标题下面删去了“苏联的建立”一目,但笔者认为改内容可作为“(2)向社会主义过渡”中的内容,所以未必是真正删去。这样做使考纲考试内容的排列原则更依托于教材和教学大纲。

3、世界近现代史“9、第二次世界大战后的世界”一级标题下的“4)美苏争霸”下面删去了“美苏争霸格局的发展”。

另外:与07年考试大纲相比,有些标题下的子目删去了,仅保留标题本身,突出考试内容的整体性,但考试范围并未较少甚至还会增加:

1、“第二次工业革命和垄断组织的形成”标题下面删去了的“第二次工业革命”、“垄断组织的出现”、“主要资本主义国家向垄断阶段过渡”三个子小目;

2、“战后的主要资本主义国家”标题下面删去了“美国”、“西欧”、“日本”和“矛盾与问题”4个子目;

3、“世界经济的发展”标题删去了“经济全球化和经济区域化”、“人类面临的共同问题”两个子目。这样处理的结果,将教材在该节中与上两个字母并列的以往没有明确列入考试范围的“知识经济的发展”正式选入了,值得我们广大考生和老师的注意。

三、一些知识点位置的调整和文字表述的改动:

1、中国古代史中原一级标题“秦汉”下的“(2)秦末农民战争”二级标题取消,“秦末农民战争”上调为“(1)秦朝建立统一的多民族国家的中央集权国家”里的第三个子目。此调整更符合高中教材本身的编排;

2、原“(4)太平天国运动”标题下的“北伐和西征”更名为“太平天国的全盛时期”,与去年比,考试范围扩大,包括了“东征”内容;

3、原“(2)中日甲午战争”下的“黄海、辽东、威海之战”改为“战争经过”,采用了高中教材中的原标题,并且意味考试范围的扩大,包括了“平壤战役”;

4、原“(3)戊戌变法”下的“维新思想的发展和传播”子目改称为“康粱维新思想”和“维新派与顽固派的论战”两个子目;

5、原“(5)北伐战争”下的“北伐胜利进军及其原因”改名为“北伐胜利进军”删掉了北伐胜利进军的“原因”;

6、原“(4)抗日民族统一战线方针的初步形成”下的“抗日民族统一战线方针的制定”改名为“瓦窑堡会议”,与教材中的小节标题相符;

7、原“(1)全面建设社会主义的开始”下的“中共八大的正确决策”改为“经济建设方针的确定”,变成教材中的小节标题名称;

8、原“(1)伟大的历史转折”下的“关于真理标准问题的讨论”改为“在徘徊中前进”,采用教材标题,考试范围也随之扩大为整个小节内容;

9、原“(3)法国大革命和法兰西第一帝国”下的“革命进程”和“法兰西第一帝国的兴亡”,表述改为“从君主立宪派到雅各宾派”和“拿破仑帝国的兴亡”;

10、原“(2)亚洲觉醒”改为“(3)亚洲、非洲、拉丁美洲的民族民主运动”考试范围扩大至“非洲的反帝斗争”和“拉丁美洲的民族民主运动”内容;

11、原“亚洲经济的发展”标题下的“韩国和新加坡经济的发展”改为“东亚和东南亚各国经济的发展”考试范围包括了除新加坡外的东南亚各国。

总之,上述调整和改动的内容,主要是根据教材和教学大纲的教学内容编排和表述,使考纲和教材、教学大纲实行一体化、一致性。

 

针对大纲上述变动的启示:我认为,首先针对今年考纲内容和教材内容的一致化趋势,高一高二的新授课还要以教学大纲为依据扎扎实实地进行,今后高三第一轮复习也要以教学大纲和教材规定的必修课为全部复习内容;此前依据07年考纲进行第一轮复习的学校应立即对08年考纲新增内容系统补充,再新一轮复习中讲清讲透。其次把新增变动内容和原有一些内容联系成一些重要专题,并注重与当前重大时事热点问题的联系,把握演化规律,系统综合复习。

 

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